“我倡议:严格自律,提高媒介素养;传播美好,弘扬新风尚;明辨是非,释放正能量……”9月18日,2018国家网络安全宣传周进入“校园日”,在由成都市教育局主办,全市22个区(市)县教育主管部门联合承办的“校园日”主题教育活动上,成都中小学生围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”这一主题,发出倡议,号召大家文明上网,提升自己的媒介素养,提高网络安全意识、实践能力和防护技能。
倡导学校、家庭和社区三方联动
构筑良性青少年网络安全教育体系
“我常常用手机上网进行微信支付、骑乘共享单车和网上点餐。”“网络社交已经是我们现在常用的一种人际交往和沟通方式了。”活动现场,一段对成都中小学生进行的街采视频中,同学们讲述了网络在自己日常生活中的应用,同时也提到了一些曾经遭遇的网络骗局,以及对网络安全的认识。
据了解,本次“校园日”主题教育活动全市22个区(市)县联动,共设22个会场,每个会场通过主题班会、专家讲座、情景表演等多种形式,来为全市中小学生普及网络安全知识,倡导学校、家庭和社区三方联动,构筑良性青少年网络安全教育体系。
在主会场成都高新区实验小学,五年级1班的主题班会展示课就以“安全网游金点子”为题展开,它选择与学生生活紧密相关的网络游戏作为切入点,在课堂上通过网游利弊辩论、学生互动访谈和体验式教学等方式,引导大家理性对待和使用网络。
崇州市第二实验小学则发出《网络文明告家长书》,同时还利用课余时间,组织学生向学校周边社区居民发放《网络安全知识普及问答》宣传单,以期让更多人参与到网络安全宣传教育活动中来。
成都中小学生网络素养教育报告全国首发
30%手机上网学生产生手机依赖
宣传周期间,成都市教育局面向全国首次发布了《成都市中小学生网络信息素养教育研究报告》,报告主要针对目前成都市中小学生网络安全和媒介素养进行调研,通过对青少年媒介素养教育的方向和途径的研究,希望为当下中小学生的媒介素养教育提供一个新的视角和有效指标。
据了解,成都市教育局早在2014年就由宣教处牵头成立了《基于互联网背景下中小学生媒介素养教育的研究与实践》课题组;2017年11月23日,该课题结题暨成都市中小学媒介素养教育成果推广会召开,标志着成都市网络信息安全教育和媒介素养教育进校园全面启动。该课题率先提出并形成德育创新品牌“多多媒素”。而在进行该课题的研究之前,课题组首先做了一番抽样调查,调查覆盖全市65个班级,发放教师问卷466份,学生问卷2606份,涉及内容主要有玩网络游戏、浏览网络新闻、社交工具使用,以及参与网络公共平台讨论的情况,结果显示的学生问题主要有:读书看报时间太少;手机依赖,出现负面焦虑情绪,其中调查显示,成都中小学生的手机拥有率为73.8%,手机上网率为44.7%,30%手机上网学生因为手机上网产生手机依赖;影响学习休息;遭遇不良信息等。
因此,在课程设计及实施策略上,该课题以提高中小学生信息素养为课程目标,通过专题课程、活动课程、融合课程等多种形式发展研究者、师生、家长的媒介素养。下一步,成都市中小学生媒介素养教育研究将继续开展,并进一步扩大,建设第二批基地学校,搭建学生展示平台,促进和推动中小学校的媒介素养教育与实践。
成都商报客户端记者 张瑾