如何在短时间内掌握记忆技巧,提高学习效率?又如何用思维导图来代替你的传统笔记?9月15日上午,金堂中学首届“脑力运动”公开课在学校学术报告厅内正式开讲,学校特别请到国际脑力运动委员会(IISC)技术总监、《脑力运动学》联合创始人、2017脑力世界杯总决赛执行主席陈建宇作为主讲嘉宾,在现场指导学生掌握高效的记忆方法,并教导学生用思维导图来科学笔记,从而提高学习效率。
“之所以举办这场脑力运动公开课,是因为我们通过校内摸底,发现大部分学生都不善记忆,从语文课文到英语单词再到数学公式,基本都靠死记硬背,十分痛苦。”金堂中学校长陈薇勇告诉记者,希望这堂公开课,能够给学生提供一些记忆技巧,从而改善他们的学习方式,提高学习效率。
为了训练同学们的“大脑”,陈建宇在现场教授了大家一套“文字形象化”的记忆方法,如何快速记住《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《老残游记》、《镜花缘》等古典名著的名字和顺序?陈建宇将每部名著形象化为人的“额头”“鼻子”“嘴巴”“手”“脚”等部分,每个部分对应一本书籍,从而实现快速记忆。不少同学还在现场举一反三,将这套方法进行发散运用。
除了教给同学们一些实用可靠的快速记忆方式外,陈建宇还在公开课里给同学们讲解了如何用“思维导图”来提升笔记效率,从而培养创新思维。他建议同学们多用思维导图进行知识点的提炼和关键词的记忆,通过一个点扩大到一条线,再扩大到一个面,从而掌握整个知识体系。
如今,金堂中学已经成立了思维导图研发小组,力求探索出一套行之有效的记忆方式,帮助学生利用思维导图进行课堂笔记,提高记忆。陈薇勇表示,下一步,学校还将继续用“公开课”的形式,在校内分享科学的思维模式和教学方法,让学生爱上学习,让老师轻松教学。
成都商报记者 陈兴隆