这群学生自导自演的微电影斩获第二届“金凫奖”

红星新闻

没有专业的设备,更没有专业的导演和编剧,一群热爱微电影的老师和学生聚在一起,以传统文化为核心,拍了40余部涵盖:穿越、家校矛盾、青春叛逆等微电影作品,拿下多项“金凫奖”。

28日,由四川省教育厅、省文明办联合主办的四川省第二届“金凫奖”中小学生微电影展演活动,在成都举行。据悉,该活动是四川省中小学生传承发展中华优秀传统文化和庆祝改革开放40周年系列教育活动之一。该系列活动历时4个月,在作品方面,先后收到两万余件作品,涵盖微电影、作文等。通过校园文化建设、传统文化志愿服务、少年记者采风写作等形式,帮助中小学生理解传统文化,提高师生对历史的正确认识。

用镜头影响教育。作为此次系教育活动的重头戏,“川蜀名士烁古今”中小学生微电影展演活动得到了广泛关注,其中,“影师者”中小学影视教育培训活动在10月初落地完成,共有来自全省的50余名教师参加了培训,并顺利结业。同时,“金凫奖”收到共计40余部作品,最终,7所学校、10名师生分别斩获最佳影片、最佳剧情等十个奖项。

现场,由颇具特色的川剧《小小俏花旦》开场,孩子们唱跳结合,用舞蹈将川剧旦角的翎子功表现得淋漓尽致。随后,一群活波可爱的小朋友表演的情景剧《诗圣著千秋》,演绎了杜甫和成都的故事,孩子们大声吟诵杜甫的诗歌,背景版画面切换到杜甫草堂,场面别具一番风味。

紧接着,大屏幕上播放由真实故事改编的校园微电影《坚持》,该影片由乐山市牛华中学的师生完成,获得最佳影片奖。据了解,学校想以此片传递一种信念,勉励所有学生,不惧困难,坚持梦想,必能成就未来。而另一获奖微电影《此间少年》,由眉山市东坡区苏辙中学师生改编创作。该影片拿下“金凫奖”的评委会奖。这部微电影是穿越题材,同时也是真实事件改编的励志故事。

值得一提的还有获最佳情景剧情奖的《遇仙记》,该影片由邛崃市职业教育中心拍摄完成。据本片主演,邛崃职教中学高三年级的徐吴旗同学介绍,影片从拍摄到完成历时1星期,编辑、导演加演员共4人。影片融入了李白的诗歌和故事,“像一场奇幻的冒险,用镜头传承传统文化,也在传达一种乐观、豁达的精神。”

据悉,颁奖仪式结束后部分获奖同学还将赴邓小平故居、南充国家农业示范园、阆中古城等地参加为期4天的以弘扬传统文化和纪念改革开放为主题的“行走文明古迹 巡礼改革硕果”研学实践活动。

成都商报-红星新闻记者 赵雨欣

图片由主办方提供


附:

获奖名单

评委会奖:眉山市东坡区苏辙中学 《此间少年》

最佳影片:乐山市牛华中学 《坚持》

最佳剧情:成都市邛崃市职业教育中心 《遇仙记》

最佳音色:遂宁市职业技术学校 《梦在前方》

特别提名:

广安市武胜中学校 《手机》

遂宁绿然国际学校 《陆冉之梦》

成都邛崃市第一中学 《借东风》

最佳导演:乐山市牛华中学 刘彧

最佳表演:

遂宁市安居育才卓同国际学校  段篇章

遂宁市职业技术学校 陶婷

成都邛崃市职业教育中心  万城宇

眉山市东坡区苏辙中学 李焓翊

最佳摄像:乐山第一中学校  蔡茗尧 谭子晗

最佳编剧:眉山市东坡区苏辙中学 杨勇  金玫

最佳指导:成都市青白江区姚渡学校 龙媛媛