南充市嘉陵区某小学开学现场
暑假一晃就过去了，但作业还没有做完……面对儿子的焦虑，方先生也格外苦恼，因为儿子没有完成暑假作业，开学3天了还没有领到新学期课本。他跟朋友聊起这事，原来，跟他一样苦恼的大有人在。有守着女儿做作业到凌晨1点过的，有跟儿子一起站在老师面前被批评的，还有“迫不得已”直接帮儿子把作业做完了的……
这暑假作业，看来不仅是孩子的“疾苦”，也是家长们的“痛楚”。但老师严格要求也是“用心良苦”，有老师表示，真正出现这种情况的是少数家长和孩子。这些孩子的自觉性较差，家长也不是那么“上心”，所以不得不在开学报名时“设卡”，要给孩子“长点记性”。
教育专家表示，暑期作业是温故知新的过渡，是学习习惯的培养和延续。因此，要让暑假不“虚度”又过得轻松，家长、老师、孩子三方必须要有“默契”。
作业没做完，开学领不到新学期课本
方先生家住南充市嘉陵区，儿子在该区一所小学读五年级。老师布置的作业，是7月初放假前夕发布在家委会微信群里的，要求暑假期间购买3本练习册，并完成这几本练习册上的作业。
方先生表示，自己没有看到这个消息，家委会群彼此交流比较多，信息很容易就被覆盖了。开学后，老师要验收作业，儿子在学校被老师告知，练习册没有做完，新课本暂缓发放。
开学已经3天了，儿子的新课本一直没有领到。方先生有些着急，他赶紧在网上给儿子买了练习册，但书要寄到至少需要两三天。他多次打电话给老师想解释一下，承认是“自己的错”，但老师没有接听他的电话。
方先生得知孩子作业没完成后，才翻到之前群里布置的作业
方先生展示给红星新闻记者的家委会群，有成员50人，布置作业的消息出自一名家长@大家的信息，“三本书总价67.8元，老板不少，最后少了0.8元……”该家长在群中表示，他订了33套，没有买的家长到“神笔书社”购买，相互转告。
相互转告的信息，方先生没有看到。另有家长发言称，3本书为“家委会与老师沟通”慎重选择的，“家委会特向大家推荐”。
方先生儿子告诉红星新闻记者，班上如他没有完成作业的还有好几个同学，并且都没有领到新的课本。上课的时候，没有书的同学与同桌共同使用课本。
为了顺利报名，父亲帮儿子写完作业
方先生开火锅店，多年的经验告诉他，开学这两天，火锅店生意要差一些。原因是，孩子需要适应开学初期这几天，家长也需要适应。他说，这几天孩子、家长都紧张，“要个把星期才会恢复正常。”
讲起孩子作业的事情，家长各有各的苦恼。做食品加工企业的李先生说，儿子的作业是自己帮忙做的，“莫法，不做报不了名。”
李先生的儿子读二年级，平时儿子比较贪玩，自己又没时间守着儿子做作业，直到开学报名，眼看着作业是做不完了，李先生不得不自己动手，帮儿子完成了这个“艰巨的任务”。
李先生告诉红星新闻记者，因为担心老师从字迹上认出不是儿子写的，他用左手写了一个下午，包括一篇日记、抄写生字和完成练习册作业。结果8月31日去学校报名的时候，老师认为李先生的儿子作业“字写得太差”，不仅连同李先生一起批评了一顿，还被要求重写作业。第二天上午，李先生又重新帮儿子写了一遍。
另一位小学生家长告诉红星新闻记者，前几天自己陪女儿做作业到凌晨1点过。“没完成作业，就先回家完成了再来报名。”老师的这项规定，让他在把孩子送去学校前，不得不认真督促孩子把作业完成。
南充市嘉陵区某小学开学现场
当然，也有家长把“作业”做得很好的。在红星新闻记者走访的多位家长中，大部分家长表示，虽然最后几天孩子比较着急，但都按时完成了作业。“必须得花时间守着孩子。”一邓姓家长称，自己的儿子、女儿都在读小学，刚放假的时候，他就帮两个孩子做了作业计划，每天必须完成规定的量，每天检查，完不成晚上守着也要完成，最终这个暑假过得紧张但不慌乱。
老师有话说：开学“设卡”检查迫于无奈
南充市嘉陵区某小学一钟姓老师告诉红星新闻记者，班上学生基本上都按质按量完成了暑假作业，只有极个别孩子有完成得不好的情况，但她的学生都顺利报了名。而在布置作业的时候，教数学的钟老师在班级群里告诫家长，孩子完不成作业不能报名。
钟老师说自己布置的作业并不多，平均每天就几道题，并且根据班上学生的学习情况进行“分层”作业安排，“不同情况的学生，有意识地加强某方面的训练。”
钟老师称，完不成作业的往往是平时自觉性不强的孩子，家长可能也不是很“上心”，所以开学的时候不得不“设卡”检查。当然，她也在暑假期间随时跟进了解学生作业的完成进展，在群里让家长“打卡”验收。
关于家长的苦恼，成都市锦江区某中学一位老师表示，这个事情要一分为二地看，如果说平时就是自觉性很强的学生，老师是不会“为难”孩子的，但是如果这个学生本身就自觉性很差，而且家长平时也不怎么管理，老师很头痛，那么这个时候“磨一下”孩子和家长，是一个很好的契机。
该老师表示，老师布置的任务对每个孩子都是均等的。老师在学校只有8个小时，一周只有5天，孩子大部分时间的管理得靠家长。如果周末、寒暑假孩子回家后家长不“上心”，老师在学校的努力往往就“白费”了。
该老师表示，个别家长觉得孩子报名被“卡”，实际上是没有理解老师的“用心”，然后“甩锅”给老师，说学习任务太重，却没有“反省”自己的管理问题，以及对孩子教育的态度是不是正确。
专家观点：暑假是学习的过渡，习惯的培养至关重要
如何让孩子过一个轻松而又不“虚度”的暑假？教育专家告诉红星新闻记者，家长、老师、孩子三方都需要“用心”。
西华师范大学教育学院教授李赐平告诉红星新闻记者，老师布置暑假作业是教育工作的延续，是让孩子巩固已经学过的课程，并为后面的课程做一个准备，起一个过渡的作用。温故知新，建立新知识的基础，让孩子的习惯得以延续和保持，不能一放假就完全把学习丢在一边。
李赐平说，孩子假期的时间安排，学习、锻炼、社会实践等，家长要帮助孩子拟计划，并督促孩子去实行，劳逸结合，要均衡。另一方面，老师布置作业也要考虑难度和完成方式是不是符合学生实际。老师应该尽量让暑假作业多样化、合理化，各方面都有所兼顾。并且，作业要适当有所区分，不同的学生应该有不同的要求。
对于家长辅导孩子完成作业，李赐平表示，家长辅导孩子完成家庭作业时，老师应该给家长一些指导，包括方式方法、完成要求等，需要更多交流，让孩子、家长、老师要有“默契”，这样孩子的暑假才能既玩到了又学到了。
如果孩子完成不了作业，而家长帮忙去做，这是一个更大的错误。“这是帮助小孩作弊，让小孩觉得可以欺骗、蒙蔽。”李赐平告诉红星新闻记者，上述帮着孩子写作业的家长，是没有领会到孩子完成作业的意义，这可能给孩子带来依赖心理，有困难不是想办法去克服，而是通过作弊去完成，不论在知识掌握还是品德培养方面，都是不可取的。
红星新闻记者 杨灵 图据受访者
编辑 彭疆
