评论|小学生连续1个月拨打119骂人,我们该如何教育“熊孩子”?

红星新闻 2021-11-11 16:45

把“熊孩子”妖魔化,甚至去仇视“熊孩子”同样不可取

近日,江西南昌一小学生连续1个月拨打“119”骂人。经过线上几天“钓鱼”,这位小学生终于“上钩”,消防员上门送来学习大礼包,包括一本《道德经》。

从社交媒体上曝光的视频来看,这名小学生够无聊也够“不懂事”。相信,消防员叔叔听到这些莫名其妙的电话,也会感到无奈。

更重要的是,119电话关系到千家万户的防火安全,乱打这个电话会占用宝贵的公共资源。从这个角度来说,不给这名小学生一点“教训”,他是长不了记性的。

教育当然要教育,但是具体该采取什么方式方法呢?消防员上门送来学习大礼包的做法,既点明了这名小学生的错误行为,又用一种幽默的方式保存了他的尊严,无疑值得点赞和借鉴。

不过,也有网友感到“意犹未尽”,认为这样的教育方式不足以起到惩戒作用。比如,有人表示,“痛打一顿”可能更管用。

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▲部分网友的评论

部分网友有这样的想法,并不奇怪。近年来,“熊孩子”在舆论场,尤其是在互联网的社交媒体上,早已成为众人口诛笔伐的对象。

2017年,在大连某饭店,4岁女孩在店内“捉迷藏”有一些吵闹,某女大学生不顾男性同伴的制止,冲过来踹了孩子一脚。如此暴力的画面,还得到了不少网友的“赞同”,有人留言道:“家长不好好教小孩,自然会有社会来教。”

2018年,某地一公交车上也发生过类似场景:一名7岁男孩连续踢腿挑衅一名男子,男子随即对男孩进行暴力殴打,狠摔到地上,还用脚猛踹小孩头部。当时,也有不少网友对该行为大声“叫好”,认为这名男孩完全是“活该”。

某些网友会有上述比较极端的想法,其实也不难理解。近年来,一些“熊孩子”在公共场所做出了某些出格的举动,打扰了他人的正常生活。迫于“他还是个孩子”“他弱他有理”等原因,大家又不好意思出面指责和批评。于是,在网络上一旦逮到机会,网友们就会把怒火发泄到“熊孩子”身上。

然而,情绪过了头,也会走向极端。把“熊孩子”妖魔化,甚至去仇视“熊孩子”同样不可取。孩子毕竟是孩子,有不懂事的地方也是人之常情,最重要的是教育,尤其是家庭教育。用激烈的方式去“教训”,很有可能在孩子幼小的心灵中留下阴影,如此一来,反而有可能起到反作用。

这一回,消防员叔叔送上了《道德经》,不光是想给孩子补补课,也是给大家提了个醒,对“熊孩子”,不妨多用春风化雨的教育方式。从视频中看,收到“礼物”的孩子怪不好意思的,周边同学的关注也会督促他改正自己的不当行为,这没什么不好的。

如果说《道德经》强调的是“无为而治”,那么作为大人,我们也该从中学到什么是顺势而为,比起打骂,还是更应该去理解孩子的天性。唯有如此,我们才能更好地帮助“熊孩子”健康成长,早日去掉那个“熊”字。

红星新闻特约评论员 沪生

编辑 官莉

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