温度显示器上的数字
攀升至86℃
蜂蜡、油脂与色素
在加热中逐渐融合
接着又被注入模具冷却成型
一支由学生亲手制作的口红由此诞生……
近日，北京理工大学
一门“学做化妆品”的通识课火了！
这门由化学与化工学院
冯彩虹和王烨
两位老师主讲的
通识课《化妆品中的化学》
将科学原理与生活实践深度融合
屡获学生高口碑推荐
▲
王烨老师为学生介绍面膜液的制备步骤
据北京理工大学介绍
《化妆品中的化学》共32学时
其中26学时聚焦理论教学
6学时落地实验操作
课程内容由浅入深、层层递进
构建了
“理论奠基—实践验证—生活应用”
的完整教学体系
▲学生使用烧杯制备面膜液
“实践环节”
是这门课程的一大亮点
以面膜制备实验为例
学生需要根据配方精准配比多种成分
掌握增溶、乳化、防腐等核心工艺
通过实验
理解了“配方科学” 的精髓
▲学生动手进行实验
更具价值的是
课程的“生活导向”
课程引导学生运用所学知识
解读护肤品成分表
回答“为什么有的护肤品会搓泥”
“敏感肌如何选择防晒产品”等实际问题
让化学真正成为点亮生活的实用工具
▲学生完成实验步骤
课程的成功离不开教学团队的用心付出
据了解
冯彩虹老师深耕化妆品基础理论教学
善于用生活案例拆解专业知识
让抽象概念变得直观易懂
王烨老师则聚焦应用教学与实验指导
为学生详细讲解化妆品的核心技术
对学生的实验操作给予精准点拨
▲王烨为学生讲解实验注意事项
“化工改变世界，化学创造未来”
是王烨一直以来都认同的理念
她开设这门课的初衷
正是希望打破学生们
对化学 “枯燥、遥远” 的刻板印象
让大家通过DIY化妆品
真切感受化学的美与魅力
在课堂上，她会用真实案例
说明“成分党”如何科学护肤
课后，她会主动解答
学生的化妆品选购疑问
鼓励学生结合自身兴趣
选择兼顾健康安全性
与个性审美需求的化妆品
▲学生们聆听老师的实验指导
针对学生提出的“敏感肌护肤难题”
老师还会专门补充
皮肤屏障修复的科学方法
面对大家对网红产品的疑问
会组织成分对比分析活动
引导学生理性消费
不少学生表示
现在选购化妆品时
会主动关注成分表
不再盲目追逐品牌与网红推荐
课程的口碑在学生间广泛传播
“抢课秒空”成为常态
▲学生们共同完成实验
针对课上常出现的热门问题
记者也采访了老师——
你想要的护肤“秘笈”来了！
1、“为什么有的护肤品会搓泥？”
护肤品搓泥主要有三个原因：一是成分不相容；二是护肤太心急；三是皮肤状态不好。角质层过厚或屏障受损，成分难铺展、难吸收，更容易在表面团聚搓泥。
想避免搓泥，其实很简单：慢一点，轻一点，少一点。每一步之间等上几十秒，等皮肤“消化”一下再涂下一步；上脸的时候用手轻轻拍开，别来回揉搓；如果皮肤本身就敏感，就别往脸上叠太多层了。
2、“敏感肌如何护肤？怎么修复？”
敏感肌很容易陷入一个恶性循环——皮肤越敏感，就越不敢护肤，或者越着急想换产品试试，结果反而让屏障更受伤。那到底该怎么办？
清洁做减法：晨起用32–35℃温水冲洗即可，不用洁面；晚间选氨基酸、甜菜碱等温和洁面，避开皂基；暂停磨砂膏、洁面仪等清洁工具。
保湿做对事：神经酰胺、角鲨烷、泛醇（VB5）都是修护好帮手。干敏肌选封闭性强的霜，油敏肌选轻薄乳，别为了清爽完全不涂。
防晒遵循“安全优先、减少刺激”原则：优先打伞、戴帽、戴口罩等硬防晒；要用防晒就选以二氧化钛、氧化锌为主的物理防晒，温和洁面就能洗干净，不必额外卸妆。
还要避开这些雷区：远离高浓度酒精、合成香精、刺激性防腐剂；别频繁敷面膜，避免角质过度水合，让屏障更脆弱。
特别提醒，一定要注意“1%分界线”——这是化妆品配方里的关键阈值。像防腐剂（苯氧乙醇、羟苯甲酯、山梨酸钾等）、增稠剂（卡波姆、黄原胶等）、香精、色素这类辅助成分，添加量大多不超过1%。
选购“网红产品”时，这个规则能帮我们避开“概念性添加”的坑：成分表中排在这些成分之后的活性物，含量基本也低于1%，很难真正起效。
王烨老师表示，说到底，护肤这件事，没有标准答案，也没有捷径可走。它更像是我们和自己的皮肤慢慢磨合、互相了解的过程。
不用迷信大牌，也不用盲目跟风。读懂护肤背后的逻辑，找到适合自己的节奏，皮肤自然会用最好的状态回应你。
来源人民日报微信，综合中国青年报、北京理工大学