5月21日，红星新闻记者从成华区获悉，第54届加拿大国际音乐节落幕，成都市成华小学校“四川省吟诵学会‘鹿鸣’吟诵社团”凭借非遗吟诵原创作品惊艳全场，一举摘得合唱类金奖。值得一提的是，这是中国校园队伍线下参赛历史首冠，成都娃娃让中国非遗美育之声响彻世界舞台。
▲活动现场
据了解，加拿大国际音乐节始于1972年，是北美规模最大的青少年音乐赛事之一，涵盖爵士乐队、音乐会乐队、合唱、管弦乐（民乐）团四大门类。该音乐节于2024年由教育部中外人文交流中心立项，在中国大陆地区由该中心担任组织单位；2025年，在教育部中外人文交流中心与加拿大国际公立学校协会（CAPS-I）签署的中加基础教育合作备忘录中，音乐节被明确列为重点推进的中加青少年人文交流品牌项目。
成华小学“鹿鸣”吟诵社团是史上首支线下亮相该赛事的中国小学生队伍。比赛现场，师生演唱了两首精心编排的曲目。其一为原创作品《春夜喜雨随想》，由该校教师独立作曲，填词以杜甫名篇为灵感，将童声合唱与四川省非物质文化遗产“吟诵”相融合，生动呈现了天府文化的独特韵味；另一首为经典民歌《雪绒花》。
古今交融的音乐叙事、极具东方美学的舞台呈现，深深打动了现场评委与观众。一位在现场的加拿大留学生动情感叹：“老家来人了，我的眼睛下‘喜雨’。”短短一句话，道尽家国情怀。
▲活动现场
此次荣誉的背后，是非遗传承与校园美育的深度融合。长期以来，成华小学深耕美育教育，将吟诵技艺融入日常教学，让传统文化在校园落地生根。“鹿鸣”吟诵社团特色品牌是由该校与四川省吟诵学会合作打造，以非遗赋能艺术教育，让孩子们在诗词吟诵中感受文化魅力、提升艺术素养。
2016年起，成华区教育局与渥太华-卡尔顿教育局率先开展试点交流，连续十年共同组织实施系列教育合作项目，成功打造出“成都-渥太华中加人文交流月”“中加青少年全球视野”“中加教师工作坊”等品牌项目。成华小学“鹿鸣”吟诵社团此次赴加参赛并夺金，既是两地十年教育合作的阶段性成果，也为中加人文交流写下了生动注脚。
百雅婷 红星新闻记者 龚靖杰 图据成华区
编辑 欧鹏
