8月31日,新学期伊始。
由四川广播电视台推出的《国宝与少年》开学第一课特别直播——《一场跨越千年的对话》,在相距1000余公里的两处文化地标同步开讲。
四年前,习近平总书记在三苏祠指出:“一滴水可以见太阳,一个三苏祠可以看出我们中华文化的博大精深。”四年后,川琼两地少年循着苏轼一生的行迹,完成了一场从“文化传承”到“文化自觉”再到“文化自信”的精神行走。
读懂东坡:在行走中走向文化自觉
直播创新采用“眉山三苏祠+儋州东坡书院”双实景行进式课堂。三苏祠是东坡文化的起源地,东坡书院是东坡文化的传承地,从“起源”到“传承”,串联起东坡的人生轨迹。
在三苏祠,少年们穿行于甬道、飨殿、抱月亭、古井、百坡亭之间。甬道合诵,一“家”一“国”;飨殿祭拜,誓言“守其初心”;一方天砚传三代,传的是“以道德立身”的信念;挥毫泼墨写典故,背后是母亲程夫人用“不发宿藏”与“不残鸟雀”教会苏轼做人的边界与仁爱;一口古井滋养苏家三代,一卷《范滂传》为少年立下家国担当。在行走中,三苏文化的厚度被少年们一一“看见”。不是被动接受,而是主动感知、用心辨认,将千年文脉内化为精神的滋养。这便是文化自觉的起点:从“知道”走向“认同”。
在东坡书院,学子们立于东坡塑像前,感悟62岁的苏轼渡海而来后的精神行走:入乡随俗,创办载酒堂开坛讲学。三年间,姜唐佐成为海南第一位举人,符确成为海南第一位进士。从眉山家风根脉到儋州文明播撒,东坡的足迹连成一条完整的文化链条。当少年们从“知道东坡的故事”到“思考自己的人生”,文化的自觉便在这一刻悄然发生——他们开始用东坡的精神观照自身,完成从“看见”到“认同”的内化。
践行东坡:在行动中生长文化自信
在三苏祠,少年们不再止步于“听故事”。分享家风,从“他们的家风”到“我们的家风”;亲手拓印“读书正业,孝慈仁爱,非义不取,为政清廉”的十六字家风;一位学子在信中写道“遇见你,我才遇见愿奋斗终生的事业”,因东坡而选择文科、考上中国人民大学——她把对东坡的仰慕变成了人生方向,完成了文化自信最有力的表达:我选择,我成为。
在东坡书院,少年们提炼出东坡的两大精神力量:旷达乐观——在困顿中寻得欢喜;勤勉笃学——在逆境中育人著书。两地少年隔空齐诵“共读一个人,共守一颗心”。少年们不再是“学习”东坡,而是开始“成为”东坡精神的传人。践行,是走向自信的必经之路。每一次行动,都是文化自信的生长。
对话东坡:在交流中倾听世界回响
东坡文化跨越千年、风靡全球,在于兼具历史纵深与人类普适性的文明价值。美国斯坦福大学汉学家艾朗诺教授在连线中说:“无论处境如何艰难,他都没有失去幽默感,始终设法改善民众的生活。这种不经意流露的对他人怀有的同情心,是我对他最钦佩的一点。”
从“读懂东坡”到“成为东坡精神的传人”,这堂开学第一课引导青少年扣好人生第一粒文化扣子,完成从“文化自觉”到“文化自信”的精神升华,让千年文脉在新时代赓续不息。




