三尺讲台之内，是知识的传授；三尺讲台之外，是生命的点亮。
当聚光灯越过三尺讲台，照亮那些鲜少被看见的教育现场：那里有对“小透明”的重新看见，有分数以外的教育价值，有家校之间的理解与信任，更有AI时代教师身份的重新定义。
今年教师节，12位来自成都中小学的教育工作者，将站上“三尺之外”的舞台。他们放下教案与粉笔，分享那些在讲台之外、关乎每一个孩子未来的真实故事和思考。
信任
是连接家校之间的那座桥
孩子走向独立的过程中，学校和家长该如何退后？在成都市华阳中学党委书记、四川天府新区香山中学教育集团领航校长姚敏看来，学校用学习训练成长，家庭用生活训练成长，场景不同，目标却一致：让孩子成为能管理自己的人。信任，就是在看得见的地方，让他自己走。
四川省成都市石室锦官中学副校长谭丽花既是高中老师，又是高考生的妈妈，她收到过家长深夜的质问，也为女儿的成绩失眠过。她发现了家校之间那堵看不见的墙，以及推倒它的方法：信任。
分数之外
这些才是最该教给孩子的
当学生用AI读懂苏轼，讲台上的那个老师，还剩下什么不可替代的价值？四川师范大学附属中学党委副书记、校长陈怡，将给出一个值得所有教育工作者深思的答案。
一个数学考过52分的孩子，后来成了教了30年数学的老师。四川省成都市第七中学邱旭老师，将讲述一个“分数之外，数学到底能留给孩子什么”的故事。
当理科竞赛的孩子作文只拿了个位数的分数，一位数学老师却比谁都着急。四川省成都市墨池书院中学党支部书记周莉莉，将分享她如何在数学的王国里，为孩子种下一朵人文的玫瑰。
一个是被碰了彩笔就再也不理同桌的小男孩，一个是输了球就责怪队友的篮球队长，成都市温江区鹏程小学校党总支书记王刚表示，比分数更重要的，是让孩子从“我”走向“我们”。
真正的看见
从放下“我以为”开始
那些安安静静坐在角落里、被老师目光“滑过去”的孩子，真的没有光芒吗？来自成都市锦江区嘉祥外国语高级中学的陈柯蒙老师，拥有十年教龄，他将讲述如何走近这些“透明”的孩子，看见他们被忽略的闪光点。
当坐轮椅的女孩说“我上舞台不好看”时，她已经开始用别人的目光审视自己。成都英才学校陈竹老师将分享，如何看见孩子心底被藏起来的“我不配”，并帮她重新找回自信和底气的故事。
她曾以为，好老师就是永远不出错，直到一个男孩掀了桌子。成都市新都区香城小学梁嘉瑩老师将分享她如何看见自己老师身份“不完美”的经历，以及这份“看见”如何改变了孩子们的成长。
每一份热爱
都应该有一片土壤安放
四川大学附属中学新城分校党支部书记刘世刚，在学校创设了一套消防特色课程，这门课程不直接帮孩子提分，但学生有需求，学校就先接住。他认为，教育就是为每一份向往，找到适合生长的土壤。
课堂上痴迷画画却被各个科任老师轮番“投诉”的孩子，到底该不该拦？成都新川外国语学校岳靓老师从果园的一棵桃树那里找到了答案：不同的种子，需要不同的土壤。
很多孩子的艺体兴趣特长，在上了初中后就被家长“劝退”，这笔帐真的算对了吗？成外附小西宸学校足球教练、成实外教育集团精英梯队总教练车静，她曾是中国女足青年队的运动员，分享中，她将重新帮家长们算一笔关于特长与未来的账。
教育的发生，从来不止于讲台之上。9月10日，让我们一起，把目光投向“三尺之外”。
观看指南：
直播时间：2026年9月10日19:00
观看通道：红星教育观、学长来啦、探校菌、海流视频号；红星新闻客户端“视频”专区
红星新闻记者 张瑾 徐美娟
编辑 潘莉
