“遇到有人溺水，不要慌张，记住‘叫、叫、伸、抛’四要领……”3月28日，第27个“全国中小学生安全教育日”，在成都市迎宾路小学校，一场防溺水应急演练正在进行。
现场，学校专职安全员易玲带领全校学生观看针对意外溺水者施救的情景剧表演，着重讲解了救援注意要点。四川省红十字会特聘救护师、成都市红十字会核心救护员培训师冷从明从克服心理障碍、判断生命体征、实施心肺复苏、完善后续救援等方面现场讲解和示范溺水之后的应急救护方法，并向学校赠送“安全教育工具包”。现场，同学们还带来安全三字经歌谣，让安全知识更加深入人心。
据介绍，为切实强化师生的安全意识和避险能力，当天，成都市金牛区教育局开展了三个层面的安全教育活动，一是组织全区各中小学、幼儿园开展主题升旗仪式、应急疏散演练和安全竞赛活动等全国中小学生安全教育日“六个一”活动，二是依托金牛区教科院开展安全教育教研活动，三是发挥片盟组作用，整合资源，联动交警二分局、公安金牛分局和金牛区应急局等职能部门，分片区、分层级、分主题开展系列安全教育活动。
同一时间，区内多所中小学、幼儿园分别开展了安全教育主题活动。其中，在成都七中万达学校里，金牛公安分局巡警大队二中队民警为学生们带来校园安全知识讲解、搜排爆展示、禁毒海报宣传等系列安全教育活动，同时，向学生们科普了爆炸物销毁器、非线型节点探测仪等警用装备，并给校园安排人员进行了应急安全知识与技能培训，进一步强化师生的安全意识，提高自救自护能力，为校园安全筑起一道牢固防线。
成都市第四十四中学校依托金牛区青少年禁毒教育基地优势资源，联合金牛区禁毒办，邀请公安金牛分局禁毒大队张耘警官开展禁毒教育讲座。学校“锦城卫”禁毒志愿者围绕“珍爱生命、远离毒品”做主题演讲，并用铿锵有力的誓言表达抵制毒品的意志和决心，与会人员纷纷在《禁毒承诺》横幅上签名，共同构筑拒毒防毒安全线。
四川省成都市财贸职业高级中学校组织开展“全民反诈·你我同行”主题教育活动，西安路派出所副所长暨学校法治副校长解刚为师生带来防骗反诈专题讲座，引导大家树立健康的消费观念、科学的投资理念和风险防范意识，构建起多层次的防诈宣传教育阵地。
成都市锦西幼儿园沙河园区联合市交警二分局开展交通安全教育活动。音体室内，教师带领小班幼儿跳《车子叭叭叭》早操，以运动、玩耍的方式潜移默化地宣传交通安全知识。成都市交警二分局警官刁冠金结合幼儿特点，带来一堂生动易懂的交通安全课。
成都市第四幼儿园联合公安金牛分局开展防拐骗安全教育。副园长周荃带来《从安全活动看幼儿园安全教育》主题分享，同时，公安金牛分局警官、学校法治安全辅导员李珂就防拐骗教育教师应知应会内容进行解读并对幼儿开展防拐骗宣传教育，警校形成合力，共同预防幼儿被拐事件。
成都市十七幼儿园利用国旗下的主题教育“交通安全伴我行”，用生动的情景剧《红绿灯》与趣味儿歌为大家展示了安全过马路的知识要点，带领孩子们开展了一次有意义的地震逃生活动，让师生亲身体验感受逃生躲避的场地和安全防护的流程。
成都市石笋街小学校联合金牛区应急局开展防灾减灾主题活动，组织了一场应急疏散演练，并带来一堂“我是安全小能手——正确使用安全求救信号”安全知识课，同时邀请应急局黄攀老师给全体师生进行了全面细致的安全知识普及教育，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
成都市人北小学（西区）联合金牛区市场监管局，采用“线下+线上”相结合的方式，开展“关注食品安全，共享幸福生活”主题活动。老师带领同学们进行“我的健康我做主，做个甄别小能手”活动，通过课前调查、分组讨论、现场汇报及课后实践，增强健康饮食的意识。国家轻工业食品质量监督检测成都站高级培训讲师赵素娟向同学们做了“关注食品安全，健康你我他”专题教育，教会学生合理搭配膳食、正确挑选健康食品。
成都市实验小学北新校区，金牛区教科院组织了一场线上安全教育教研活动。蔡月修老师采用体验式教学基本模式，呈现了一堂精彩的防溺水主题安全教育活动课例；李达玉老师为大家讲解了课例设计的基本思路及具体环节；徐涵钰老师介绍了近几年学校开展安全教育工作的探索与实践；安全教育教研员周君颖老师以《开展安全教育活动课的五个重点》为题，与参会教师分享交流提升安全教育活动课质量的关键点。
在成都市沙湾路小学里，消防紧急疏散演练井然有序地进行着。全体师生快速撤离到操场上的安全地带后，同学们展演了自编自排的消防安全主题情景剧。金牛区消防救援大队警官对消防知识进行宣讲，并对疏散演练进行点评和指导。全校师生共同参与一系列消防教育活动，进一步增强了消防安全意识。
据悉，金牛区教育局依托《“一主两翼，多元一体”区域学校安全教育体系建设》省级改革试点项目，创新提出构建“党委政府统筹、教育部门主管、相关部门配合、学校全面负责、家长积极参与、社会多方协同”的学校安全教育工作机制，凝聚学校安全工作合力。此次全国安全教育日活动以学校为主体，政府部门和社会团体共同参与，覆盖范围广、形式内容多、持续时间长，将以往“说教式”的安全教育向“体验式”活动学习转变，更有利于培养师生的安全意识，强化师生的避险能力。
红星新闻记者 许雯
图据金牛区教育局