据多个考点参加了成都中考的多位考生回忆，今年中考作文题给了三个句子，分别是“你来了。”“你来吗？”“你来啦！”，因标点符号不同，表达的情感不一样，请任选其中一个句子作为开头，独立成段，写一篇不少于600字的作文，文体自定，题目自拟。
不同于以往中考作文多以命题或半命题的形式出现，今年的作文题让不少网友都直呼“新颖”。那么“新颖”的背后是想考察考生的哪些素养？这样的作文题应该如何审题，如何理解？对此，我们邀请到了成都石室中学初一语文备课组长曾令思老师进行了详细解析。具体如下：
今年的成都中考作文题目可能会给人“意料之外”之感，其主要原因是其新颖的考查方式，材料少，用语朴素简单，主题不单一。所以，乍一看这个题目会有一种陌生感，不知从何下笔。但是，仔细分析题目，也会有话可写。
1.命题考查方式创新。破除了全命题，半命题，材料命题的方式，而直接给出文章的开头。2017年成都中考作文题目“以‘我不由得停住了脚步’开头”，材料来自于教材。这一次命题创新地使用了生活中的语言材料，更加贴近学生的生活实际。在写作上，考生容易过分关注写作技巧与形式而忽略所写的内容，这样的命题，在一定程度上弱化了写作技巧，引导学生去关注真实的生活，关注个体真实的感受，去抒发真情实感。
2.材料贴近学生生活。“语文即生活，生活是语文学习的外延”，语文的生活性是学科的重要特点。命题者选择的是现实生活的语言材料，“你来了。”“你来吗？”“你来啦！”三个句子，都是生活用语。考生在考场可能会出现既陌生又熟悉的感觉，“陌生”是新颖的考查方式，“熟悉”之感就源自于生活。三个句子又因标点符号不同，表达出了不同的情感。据此，学生可以对自己的生活进行回顾与思考：说话的目的是什么？说话的对象是谁？接下来会发生什么样的事？……命题者用三个句子来供学生进行选择，实际上也是为学生创设了三种不同的写作情境。
3.写作空间创设广大。三个句子标点符号不同，表达的情感不一样，故情节就不同，自然文章的立意就不同。让学生选择三个句子中的一个句子作为开头，留给了学生选择的余地。让不同环境不同阅读与思维层次的学生都有话可写。材料选择范围广，立意可深可浅，也更能考查出学生的思维层次与生活体验。这也是近几年成都中考作文命题的趋势，2021年命题作文“写给三年前的自己”或者“写给两个月后的自己”，2020年命题作文《到达》《出发》二选一，都给学生创设了广大的写作空间。让学生在在不同的写作经验下都有可能写出佳作，既照顾了写作水平较低的学生，也可以让写作水平高的学生的写作思维向更深处延展。
当然，这也是此次作文的难点所在。确定什么中心，选择哪些材料，选择哪些表达方式来合理清楚地表达自己的意思，都依托学生平时的观察、积累和感悟。这也可以说是“自由”中的“不自由”。
红星新闻记者 张瑾