1月10日，在历经一个多月的申报和评选后，由成都市教育局、成都传媒集团联合指导，成都商报·红星新闻·红星教育联合主办的“教育影响城市”第六届（2022）成都教育EPC年度盛典荣耀揭榜。
74座“金梯奖”奖杯，回望过去一年成都教育在各个重点领域落地有声的重大突破，致敬在平凡时光里磨亮不凡人生的每一位成都教育人。在全市23个区（市）县教育部门和相关教育集团负责人、学校代表、获奖代表、社会各界代表等共同见证下，四川省双流中学（以下简称“双流中学”）校长龙清明获评成都市2022年“年度教育面孔”。
据悉，本届教育盛典自2022年11月启动，全程受到广泛关注。截止报名结束，组委会收到了全市23个区（市）县教育部门和学校、市直属直管学校，以及关心成都教育的社会各界人士的申报材料共计400余份，为历年最高。申报主体涵盖教育行政部门、中小学幼儿园、校长、教师、后勤人员、家长、学生以及社会人士。双流中学校长龙清明能够在十五万基础教育人中脱颖而出，获评成都市2022年度教育面孔，这不仅是对个人工作业绩的表彰，更是对双中教育改革创新发展成绩的高度认可。
持续扎根教育第一线
推进学校教育现代化，为学生全面发展奠基
教育部全国内地班先进个人、全国素质教育先进校长、四川省劳动模范、四川省优秀共产党员、成都市特级校长、中国航空经济之都“首届十佳校长”……集众多荣誉于一身的龙清明执著而坚毅，为人朴实而不失风雅，对教育有着独特的见解，妙语连珠中，尽显敢做善为的人格魅力。
从1986年至今，在近40年的教学生涯里，龙清明始终肩负振兴教育的使命，挥洒青春和汗水上下求索，怀着希望与梦想辛勤耕耘。他教过高中物理，当过班主任，是教学的多面手，所教学生有11人考上清华、北大。获全国物理竞赛国家级一等奖两人，全国物理竞赛国家级二等奖和三等奖七十多人。个人还获得双流第四届物理学科教学大比武第一名、双流物理学科带头人、全国首届物理科学方法教育一等奖等荣誉。
龙清明历任教务处副主任、德育处主任、校长助理、校长，是学校管理的全才。2011年，龙清明欣然领命，调任双流中学教育集团分校永安中学全面主持工作，短短几年，永安中学从一所不受待见、名不见经传的乡村学校一跃成为“全国教育科研先进学校”“国家教师科研基金十五成果调研科技兴教先进单位”“成都市合格高完中”“成都市体育项目传统学校”“成都市绿色学校”“校风示范学校”。
2018年，龙清明同志从双流中学集团校之永安中学调回本部，担任双流中学党总支书记、校长，全面主持学校工作，带领学校全体教职工全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，遵循教育规律，不断推进学校教育现代化，为每个学生的全面发展和终身学习奠基。
斑白的头发，是他教育岁月的积淀；慈祥的笑容，是他献给学生的亲切关怀；自信从容的步伐，是他对教育理想不懈的追求……担任双流中学校长以来，龙清明始终扎根教育第一线，坚持知行合一的教育理念、践行无私奉献的行为准则、维护公平公正的学界纲领、引领敬业精业的双中精神，在双流的教育史册描绘出一张张璀璨的蓝图。
持续招揽优秀人才，
强化教师培育，激发教师队伍新活力
人才是学校发展的第一资源，坚持把人才强校战略作为核心战略，把人才引育作为头等大事，着力打造高层次人才队伍，为学校高质量建设提供强劲引擎。作为双流中学党委书记、校长，龙清明是近年来建设“优教成都”的参与者、见证者和受益者。龙清明认为，教师队伍水平反映学校真正的实力，打造高素质教师队伍将更好支撑新时代成都教育的高质量发展。
在这样的教育管理理念支持下，2022年，双流中学新进教师60余人，其中新入职教师40余人，新调入教师20余人。为进一步吸纳教育人才、优化队伍结构，学校转变观念，破除常规，紧跟教育改革创新，学校更是瞄准北大清华等顶尖名校引进高端人才， 2022年，面试考评了40多名北大清华本科、硕士、博士毕业生，最终择优录用了5名博士生、14名清华北大硕士生进入双流中学教师团队。
高一年级化学老师石茹慧就是其中一员。走上三尺讲台的石茹慧丝毫没有不适应。为助力青年教师专业成长，为加强教师队伍建设，充分发挥学校优秀教师和骨干教师的“传帮带、示范引领”作用，切实提高青年教师的教育教学水平，双流中学通过“师徒结对”“老中青搭配”，以传帮带方式为青年教师的成长提供坚实保障。
龙清明一直认为，教师队伍建设是一项系统工程，需通过搭建多种平台，加快教师专业成长，让教师们享受成长，让学生从中受益。在此背景下，双流中学成立了博士教师团队，开设面对学生的知识讲座，将最前沿的科技带给学生，拓宽学生的视野，提高学生的见识。
“现在的双中，名师荟萃，汇聚了一大批‘师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力’的高素质学习型、创新型教师队伍，他们来自全国各地和各大名校，从层层选聘中脱颖而出，是不可多得的高素质人才。正是因为他们的到来，双中教师队伍不断壮大。”提到新进教师，龙清明脸上总是掩盖不住笑意，他直言，一支结构合理，学科匹配，实力雄厚的优秀师资队伍正在形成，为双中高质量发展提供了可靠的保证和坚强的支撑，为双中的腾飞蓄积了澎湃的力量，为双中的跨越聚集了无穷的智慧。
持续落实“双减”“双新”，
推进教学改革，探索高考改革新方案
“双减”之下，高质量成为一个关键词。如何在“双减”政策之下，让学校质量再上一个台阶，就变得很重要，也是学校领导者需要思考的大问题。龙清明表示，为严格落实“双减”要求，双流中学从作业设计、高效课堂、课后服务、作业管理等方面推进“减量提质”。
双流中学以“多维优能”为课程建设标准，聚焦课堂建设，全面提升教学质量和课堂利用效率。此外，为满足学生个性化发展需求，初中部稳步实践课后服务，采取“基础+拓展”双线模式开展丰富多彩的托管课程，为学生提供了自主学习、自由探索的发展空间，让学生在实践中思考、在思考中前行，减负增效，感受学习的快乐。
“根据改革方案，四川将于2022年启动高考综合改革，2025年整体实施，形成分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式。也就是说，2022年秋季入学的新高一学生将成为首批参加新高考的学生。”谈及此次四川公布的高考综合改革方案，龙清明直言，基于新高考提出的新要求，结合校情学情，借鉴先行地区优秀经验，双流中学积极优化学校课程建设，探索出符合学校实际的选课走班、分班管理方案，促进育人模式变革和学校多样化特色发展。
高中阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的重要时期，也是其心理疑难、学业压力、生涯选择等问题的高发时期，更是学生为未来的发展做准备的关键时期。为帮助学生尽快适应新高考选科制度，推动新高考改革下学生生涯规划的有效实施，通过自我剖析了解兴趣所在，从而确定人生方向，实现自我人生价值的最大化，双流中学将把生涯规划教育作为一项紧迫工作在抓，成立了学生生涯规划指导中心，制定了一套成熟的生涯规划实施方案，在高一年级组多次开展模拟选科积累数据，强化生涯规划教育，密切家校联系，做好选科指导。
持续推动五育并举，
聚焦立德树人，构建育人体系新格局
“国无德不兴，人无德不立。”坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。双流中学在注重学习成绩的同时，围绕人文科学素养、创新精神和自主研究能力，五育并举、艺体教育也在齐头并进。
数据显示，2022年双流中学选修课课程数量增加到125门，其中校内选修92门，外聘教师21门，开设高中选修90门，初中选修23门，编纂了《兴趣与特长齐飞 个性与生命共长—四川省双流中学选修课课程菜单》，内容涵盖政治、经济、军事、文艺、科技、语言、手工等类别，授课教师除学校老师外，还有家长、外教、高校教授。
为了把德育放在更加重要的位置，真正提升德育效能，双流中学还举办第五届“综评引领，发现自我，成就团队”演讲比赛，组织学生以“线上+线下”的方式开展“宪法晨读”活动。尤为一提的是，天府学堂·2022成都市中小学主题教育之“文明一课”更是在双流中学设立分会场，向全市广大青少年讲述川西夫子刘沅的家风文化。
运动强健体魄，美育润泽心灵。为继承发扬体育特色优势，提升体育育人功能，今年9月，学校还举办“强健体魄，拼搏未来”四川省双流中学2022年秋季体育文化节。此外，在双流区第三十二届中小学生田径运动会中，双中学子还以优异的体育成绩，获得11个冠军，4个亚军，8个季军，其中，男子3000米打破双流区区中学生最高记录，蝉联团体第一名并获得一等奖。
与此同时，在2022年双流区中小学羽毛球比赛暨成都市青少年运动会羽毛球选拔赛中，双流中学还获得高中部团体积分排名一等奖、初中部团体积分排名二等奖的优秀成绩。另外，为发挥美育在“立德树人”方面独特的、不可替代的作用，学校还开展 “幸福新时代”音乐、书画作品展、何均老师从教四十二周年音乐会等艺术活动，共计40多名学生作品在市级、区级各类绘画比赛中获奖。
持续深化开放合作，
做优集团办学，擦亮双中教育新名片
一枝独秀不是春，万紫千红春满园。双流中学在自身发展的同时，带动区内、甚至其他城市的学校协同发展。
2019年，以双流中学为龙头的“双流中学教育集团”成立，这是双流区内首个优质教育，集中区域优质教育资源，发挥教育创新优势，报效桑梓，反哺社会。此外，由双流中学带头，跨越四个城市，包含九所重点中学的“四川省149教育联盟”正式起航。
2020年，为构建优质教育生态链，满足人民对优质教育的渴求，双流中学恢复停办17年的初中，迎来首届初一学生，这是双中高品质建设初中部的重要里程碑。
2021年，双流中学发挥辐射引领作用，促使集团内部校教学成绩辉煌，双流中学万科实验学校首届初三惊艳亮相，一次性合格率93.67%，居全区第一名。永安中学教育教学质量大幅提升，获评成都市教育质量优秀学校。
2022年，作为东道主协办2022年“Panda成都·华教云课堂——西部航都联世界，海派绒线织友谊”活动，双中中学以云课堂形式向西班牙华文学校学生讲授富有成都特色的中华传统文化，扩大了海外华文教育的影响力和双中的国际知名度。
谈及集团化办学，龙清明一下子就打开了话匣子，他说：“集团化办学是一项很积极很重大的教育提质举措。不仅提升了社会对教育的关注度，营造了更好的尊师重教氛围，从集团内部来说，也形成了一种比学赶帮的状态，资源共享的平台，在激发活力的同时，逐步形成一种激励机制，竞争机制，长效机制。对全市教育事业发展算是积极探索，具有很好的促进作用。”
龙清明直言，未来还将加大集团校和教育联盟的融合发展，畅通双中教育集团优秀教师与管理人才的内部流动，扩大双流中学教育品牌的辐射影响力，向集团学校输送优秀人才，盘活优质教育资源，快速提升薄弱学校办学水平，不断提升双中集团的办学效益和社会美誉度，在更大范围、更高层次、更深程度上实现教育的公平优质，真正办好人民群众满意的教育。
写在结尾：
旧岁已展千重锦，新年更进百尺竿。龙清明告诉记者，2023年是贯彻党的二十大精神的开局之年，是“十四五”规划承上启下的关键之年，更是学校在新阶段争创一流、取得更大发展的重要机遇节点。新的一年，他将以“时不我待、舍我其谁”的担当和主动，以“迎难而上、攻坚克难”的勇气和决心，以“坚持不懈、吃苦耐劳”的毅力和品格， 以“奋发有为、真抓实干”的行动和作为，怀着对未来的美好向往，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，围绕学校中心工作，在汲取历史智慧中守正创新，在紧扣时代脉搏中勇毅前行，扛起为党育人、为国育才政治责任，辛勤耕耘，埋头苦干，在接续奋斗里书写双中高质量发展的壮美华章。