“春蚕奖”被视为校园影视的最高奖项，代表了四川省校园影视的最高水平和学生创作的影视作品的至高荣誉。据统计，第18届校园影视教育成果发布展示交流活动自今年3月开展以来，全省共有21个市州的2400多所学校递交了150000余件作品。经专家评审，遴选出64部“春蚕奖”提名奖作品。
在四川第十八届校园影视教育成果展示交流活动暨颁奖典礼上，成都市泡桐树小学师生共同创作和演绎的《时光来信》获得了“春蚕奖”校园主题类最高荣誉，参赛作品获得6个一等奖、6个二等奖。
“《时光来信》这部影片是我们送给2022届毕业班的一份礼物。”泡桐树小学校长黄艺竹在颁奖典礼上表示，无论是一年级的桐年·榜样系列红色主题片，还是六年级的毕业纪念片，都由泡桐树小学师生共同参与创作和拍摄，“我们相信参与拍摄这个过程本身，于每一个学生而言都是一次润物无声的教育。”
泡桐树小学德育副主任林晓俊表示，《时光来信》的拍摄灵感来源于她坚持了数年的一个习惯。“每年开学时，我都会写一封信作为新学期的礼物送给学生们，分享假期的见闻和收获，思考、制定这学期共同努力的目标和方向。在学生毕业前，我写了最后一封信《欲说还休》，和学生回顾我们六年一起走过的日子，一起展望梦想实现的未来。” 林晓俊说，《时光来信》浓缩了所有老师对毕业生的殷切期待和祝福，希望他们带着“桐年”积攒的力量，勇敢追逐自己的梦想。
《时光来信》由数个小故事构成，其创意全部来自于2022届毕业班的学生们。据介绍，每一年泡桐树小学都会为六年级毕业班的孩子们开设毕业季课程。“从春季学期开始，学生们就会在每周的毕业季课程上参与各种活动，写下自己的感言或是对未来的计划，并记录下自己在学校这几年发生的小故事，比如第一次和老师见面、和同学们一起度过的难忘的时光……”
不仅如此，影片中的众多角色也由泡桐树小学的同学和老师们出演，“我们觉得，孩子的成长绝对不能只在书本之间。通过影片的拍摄和一个又一个活动，让孩子们在其中有所感受，有收获、有成长，学到那些课本里没有的知识。”
用影视作品表达教育的初心，传递教育的爱和温度，泡桐树小学已经坚持做了八年。作为泡桐树小学德育工作的一个亮点，学校开设了“桐年·红领巾课程”和“桐年·毕业课程”，主题视频创作和拍摄是课程的重要内容之一。
林晓俊表示，在每年一年级新生入队时，学校会策划拍摄一个红色主题视频，邀请各行各业的劳动楷模、先进人物、杰出贡献者走进校园和少先队员们深度交流，让学生们感受榜样的力量，用视频的方式记录和讲述平凡而伟大的人和事，传播这些榜样的事迹。
“一年级新生入队与六年级毕业正好互相呼应，比如一年级时父母给孩子的希望与寄语，和毕业时孩子对父母的感恩。六年的时光里，孩子们在不断成长、变化，所以在六年级毕业时，我们再拍摄一部毕业季大片，来祝福孩子们带着泡桐树的梦想奔赴远方。”林晓俊说，学校希望将这种精神以视频的方式传播得更远，“作为教育者，我们应该将优质的教育辐射出去，让更多人看到，而不仅限于参与拍摄的孩子们。”
记者 尹可然
图据泡桐树小学