随着新学期的日益临近，为了确保各项教育教学工作的顺利进行，8月25日，新川外国语学校召开了全体教师“收心”大会。此次大会围绕未成年人保护、师德师风建设、学生身心健康和安全教育四大主题，对新学期的工作进行了全面部署和规划，旨在为新学期的教育教学工作奠定坚实基础。
新川外国语学校教师大会
大会在庄严的国歌声中正式拉开帷幕，全体教师礼拜先圣孔子，这一环节不仅彰显了学校对传统文化的尊重与传承，也寄托了学校对教育事业的美好期许，同时激励教师们以更加饱满的热情投入到新学期的工作中。
斑竹园派出所副所长文凯讲座
会上，新都区斑竹园派出所副所长、新川外国语学校法制副校长文凯就《未成年人保护条例》进行了深入浅出的专题讲座。他通过一系列真实案例，生动形象地强调了未成年人保护的重要性，引导教师们深入了解法律法规的具体条款。文凯副所长还结合学校实际情况，就如何在教育教学过程中依法保护学生权益进行了具体指导，提升了教师们的法律意识和责任感。
陈命根校长讲座
新川外国语学校小学部校长陈命根以《安全工作，人人有责》为主题，详细阐述了教师的安全职责、学校的安全管理和安全教育的重要性。他强调，校园安全无小事，每一位教师都应承担起孩子们的安全管理和安全教育责任。无论你是教师、后勤还是安保人员，都应人人履职尽责、恪尽职守，共同为孩子们营造一个安全、和谐的校园环境。他还就学校安全工作的具体措施和应急预案进行了详细讲解，确保全体教师能够熟练掌握并有效应对各种突发事件。
参加大会的老师
“家庭亲子关系是导致心理问题的主要原因。控制型家长带给孩子的伤害最大，家长往往把所有问题推给手机，但情感的缺失，才是心理危机的根源所在。”分管心理健康的陈旭校长就当前学生常见的心理问题及应对方法进行了深入细致的讲解。他引用了《2020年中国心理健康发展报告》的数据，指出我国青少年心理问题检出率为24.6%，且呈上升趋势。这一严峻形势不容忽视。
分管心理健康的陈旭校长讲座
到底青少年心理危机的问题症结在哪里？陈旭校长发出了灵魂三问：角色缺失、矛盾尖锐、观念冲突，是三大根源。你每天陪伴孩子的时间有多少？你是否因为孩子的教育问题而夫妻吵架，关系不睦？你是否因为隔代教育而发生观念的冲突？……他进一步分析了家庭亲子关系是导致心理问题的主要原因之一，并提出了预防、预判和控制心理危机的具体建议。他希望教师们能够在日常工作中关注学生的心理健康状况，及时给予帮助和引导，确保学生能够健康成长。
此外，新川外国语学校高中课程建设中心主任余秋媛进行了“师德师风”培训。她详细列举了违反师德师风的具体表现，如体罚学生、收受家长财物、在课堂上发表不当言论等，并明确了教师的职业准则和道德规范。她强调，作为一名合格的教师，不仅要具备扎实的专业知识，更要树立良好的师德形象。她还向全体教师发出了作为新川一员的“师德师风十大倡导”，如爱岗敬业、尊重学生、廉洁从教、为人师表等，并提出了新川老师“十不准”的明确要求，如不准体罚或变相体罚学生、不准收受家长财物、不准在课堂上发表不当言论等。这一环节旨在进一步规范教师的职业行为，提升他们的师德素养。
此次“收心”大会为新学期的开始提供了有力的保障和支持。相信在新的学期里，教师们将以更高的标准要求自己，不断提升自己的教育教学水平和师德素养，为学生的成长和发展保驾护航。同时，学校也将继续秉承“以人为本、育人为先”的教育理念，为孩子们提供更加优质、全面的教育服务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
王婷婷