聚焦跨学科融合 赋能新课堂实践!成都这所学校教育教学年会来了

成都商报教育发布 2025-03-17 15:34

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2024年12月28日,成都市第三十八中学校在学术报告厅隆重举办了主题为“聚焦跨学科融合,赋能新课堂实践”的第十一届教育教学年会。此次年会不仅吸引了全校师生的积极参与,还特邀了德阳市罗江区七一潺亭中学张勤副校长一行以及成都师范学院徐猛副教授出席。年会旨在促进不同学科间的交叉融合,探索灵活多元的教学方法,以适应新时代教育的需求,培养具有综合素养的创新型人才。

年会伊始,张鹏飞副校长发表了致辞。他围绕“变、AI、新质生产力、智”等关键词,强调了教育变革的必要性,并呼吁教师们转变教学观念,注重高阶思维培养,成为有态度、有方法的智慧型老师。

在接下来的跨学科展示课环节,多位教师带来了精彩纷呈的课堂展示。王方慧老师的初中语文课《范进中举:“疯事”的深度剖析与时代回响》,通过多样化的课堂任务融合了语文、思政、历史等多学科素养;罗小雪老师的高中数学课《薪满意足,职等你来》,模拟真实情境“华为天才少年招聘”,融入了信息技术和职业规划,强调算法应用;周晓庆老师的历史课《如果文物会说话》,则以学生为中心,设计了丰富有趣的课堂活动,成功融合了考古、地理、历史等学科。此外,陈艳老师的《碳中和,展未来》和邱迪老师的《巧解心结,智慧沟通》也分别展示了跨学科融合在生物、地理、思政及心理健康教育中的应用。

评课环节,各位评课老师对展示课给予了高度评价,认为这些课程成功实施了以学生为中心的教学原则,注重培养学生的实际能力和深层次学习,体现了跨学科融合在教学中的独特价值。

下午,成都师范学院徐猛副教授带来了专题讲座“什么是真正意义上的跨学科?”。他基于教育和心理学领域的经验,强调了跨学科教育对培养学生核心素养和解决复杂问题能力的重要性,并呼吁教育者从学科本质出发,为学生提供促进核心素养发展的跨学科教育。

年会还举行了“腾龙杯”交接仪式,标志着中考和高考的传承与希望。同时,学校对过去一年中涌现出的优秀科研个人和青年教师进行了表彰,以树立榜样,激励全体教师不断进步。

在年会的尾声,各年级教师带来了精彩纷呈的节目,展现了教育者的多才多艺和团队精神。李潇副校长在闭幕词中回顾了年会的重要内容,强调了跨学科融合在教育教学中的重要性,并鼓励全体教师探索创新,不断推进教育教学改革。

此次年会的成功举办,不仅是对成都市第三十八中学校过去一年教育工作的总结,更为未来教育发展指明了方向。相信在全体师生的共同努力下,该校将不断深化教育改革,提高育人水平,为培养更多具有综合素养的创新型人才贡献力量。