在科技革命纵深推进社会变革的浪潮下，我们如何寻求数智赋能人才培养的新方法？如何进一步实现教育改革？
4月2日，“成都东部新区城乡一体协同共生教育综合改革推进会暨成都石室东部新区实验学校教育教学研讨会”在成都石室东部新区实验学校举行。来自全国教育界的600余名专家学者、一线教师齐聚沱江之滨，共同擘画“数智赋能、城乡共生”的教育新图景。
聚焦人工智能运用
多位专家表达所思所想
成都石室中学党委书记田间在开幕致辞中强调：“当前教育改革已迈入系统集成、整体推进的深水区，我们要以‘教育初心+AI技术’的双螺旋结构，构建新时代育人体系。”他提到，石室教育集团未来会将千年石室的人文底蕴与数字文明创新要素有机融合，构建拔尖创新人才培养新范式，为教育强国战略实施贡献实践智慧。
成都石室中学党委书记田间
对于区域来说，人工智能会给城乡一体带来哪些发展与影响？
成都东部新区教卫文体局副处长王云章在现场系统阐释了“区域智慧教育·城乡共生”的发展理念，“我们将通过教育数字化转型构建全域协同的教育新生态，倡议构建政、校、研、企多维联动的教育高质量发展共同体。”
成都东部新区教卫文体局副处长王云章
值得一提的是，华东师范大学教授赵健、贺樑及上海师范大学教授杨帆也通过云端送上了祝福。
在大家的共同见证下，“国家智能社会治理实验特色基地（教育）实验校”“国家社科基金教育学重点课题联合研究单位”在石室东部实验校正式挂牌，这也标志着学校已经开始承担国家级教育实验的重任。
挂牌仪式现场
主旨报告与课程展示
深度剖析人工智能技术影响
“未来的教师会是‘AI驯兽师’，重点培养学生驾驭智能工具的能力。”北京航空航天大学教授秦曾昌的《AI视域下的教育变革》主旨报告掀起了头脑风暴。秦教授的报告围绕与公众生活密切关联的智能图像处理、创意生成等技术应用，深度剖析了人工智能技术对教育形态、教学模式产生的系统性影响。
北京航空航天大学教授秦曾昌
同时，小学部陈镜羽、初中部阿罗建兵、高中部张如意三位教师分别带来了主题为《我的求助之道》《守护心灵边界 传递正向温度》《跨越青春发展多维阈限》的贯通式主题班会。
那么，教育和人工智能又该如何实现共同发展？
成都石室东部新区实验学校校长谭崇宇做了主旨微报告，系统阐释教育人本与技术赋能的核心主张，重点介绍自主研发的数智作业系统和智能体技术应用。“我们正着力构建数据驱动的智慧课堂、跨学科项目学习矩阵，并计划建立覆盖东部新区的教育共同体网络。”
成都石室东部新区实验学校校长谭崇宇
据悉，本次研讨会还特别设置了多学段课例同构环节，学校教师与来自石室中学教育集团及友好学校的教师同时开展小、初、高跨学段教学研讨。未来，学校也将持续深化教育数字化转型，探索数智技术与学科教学深度融合的创新模式，为城乡教育协同发展提供可复制经验。
文 肖苓