“这项技术能用于改良盐碱地吗?”
“如果和传统的草方格治沙结合,效果会不会更好?”
内蒙古乌兰布和沙漠,阳光炽烈。一群中学生围在重庆交通大学易志坚教授身边,热烈讨论着治沙方案。不远处,试验田里的玉米苗随风轻摇,与四周的沙丘形成鲜明对比。
这不是电影片段,而是四川省优质教育促进会(SCAPEE)“中学生导师制研学旅行教育公益项目”中的一个日常场景。十年耕耘,步履未停。这项始于2015年的教育探索,如今已构建起一个独特的“教育共生”生态:累计有200余名学生参与,公益捐赠总额超450余万元,足迹遍及全国40余处人文与自然胜地。
打破围墙:让教育随时随地发生
教育的边界,从不应被任何围墙所定义。
2015年,四川省优质教育促进会由成都石室中学、成都七中、树德中学、成都市锦江区嘉祥外国语高级中学等名校及企业共同发起成立,致力于打破校际壁垒,整合优质教育资源。其中,中学生导师制研学旅行教育公益项目就是这一理念的生动实践。
与绝大多数研学产品不同,该项目自创立之初便确立了“重实践、高品质、纯公益”的核心理念。独创的“一对一导师+跨学科研学”模式,为每位学生提供量身定制的成长陪伴。
每年,项目面向全球招募15-18岁优秀中学生,选拔犹如一场综合素质的“大考”。通过分组面试、时政研讨、观点阐述、才艺展示等多个环节脱颖而出的中学生,将与来自教育、科技、文化、艺术、金融等跨界领域的资深导师“一对一”组队,组成研学小组。
这种 “高素质、高层次、多样化、创造性”的项目定位,使得项目每年吸引数以百计的中学生踊跃报名。“我们不仅要带领孩子们在国内游学,也吸引了来自英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家、对中国文化有浓厚兴趣的一些中学生参与进来,通过小组课题研究等形式,变单向灌输为共同探索,实现深度跨文化交流。”项目主要负责人兰雅琦表示。
项目精心设计的特色环节更是独具匠心——
比如:“我是先生”环节让学生们在当地希望学校开展支教;“激辩”环节围绕社会热点展开思想碰撞;“师生空间”里,导师与学生围炉夜话,分享人生感悟等等。这一切设计,都指向同一个目标:让教育在真实的互动与体验中,自然而深刻地发生。
行走课堂:山河为卷,贤者为师
“山河为卷,贤者为师。”这句话,是项目精神的最好诠释。十年来,项目紧扣“五育并举”,绘就了一幅独特的“教育地图”。
从川西高原的乡村振兴一线,到敦煌大漠的丝路遗迹;从青海湖畔的生态保护实践,到本次十周年的内蒙古治沙前线。学生们用脚步丈量国土,在真实的场景中理解何为科技、何为文化、何为责任。
在沙漠试验田边,易志坚教授对学生们说:“要敢于跨界,敢闯无人区,用科学原理和事实说话。”这句话深深烙印在学员心中。张同学感慨:“触摸到改良后的土壤,我才真正相信科技的力量。更打动我的,是教授团队长年驻扎的坚守。这让我明白,真正的学问与人生,都需要‘扎根’的韧劲。”
李同学则从企业家导师身上,学到了超越课本的商业伦理与决策智慧。这种“沉浸式课堂”带来的冲击,远比书本结论更加立体、持久。
据统计,十年间,已有200余名学生在各领域专家的带领下,探访了全国40多个省市的人文与自然胜地。这种身临其境的教育体验,远比课本知识更加深刻,不仅开阔了学生视野,更影响着他们的人生选择。
公益共生:构建教育共同体
纯公益,是项目恪守的初心与底线。据了解,优促会聚集了一批热心公益教育的企业家和社会资源,通过社会筹募、公益基金及爱心捐赠等方式,确保项目持续“零收费”运行,让优质教育机会得以共享。
在实践中,项目逐渐演化出独特的“共生模式”:
在青海,项目为当地健康扶贫基金捐赠,支持教育发展;在云南腾冲,帮助乡村小学改善办学条件;在川西,城乡学子结对互助,相互教授编程与高原植物知识。
十年来,项目累计捐赠总额超450余万元,惠及多所民族地区学校。更可贵的是,许多学生进入大学后仍持续开展公益实践,有的甚至返回项目担任志愿者。“2018年参与研学后,我在大学发起了一个教育公益社团。”现已读大学的王同学说,“这段经历让我明白,教育的力量在于传承与分享。”
未来之路:教育在更广阔天地发生
站在十年的新起点上回望,项目的影响力日益深远,而不变的,是对教育本质的追寻与对公益初心的坚守。正如易志坚教授所言:“要敢于跨界,敢闯无人区。”这不仅是科研的箴言,亦是对学子们未来人生与创造的期许。
夕阳西下,研学队伍即将踏上归途。学生们背包里装着珍贵的土壤样本,笔记本上写满深切的感悟,心中埋下了希望的种子。对他们而言,这趟旅程的意义远超知识的获取,更是一次心灵的洗礼和成长的蜕变。
“研学,是行走的课堂;教育,在旅行中发生。”十年,是一个里程碑的结束,更是一段新旅程的序幕。这个关于教育的壮丽篇章,仍在继续书写它的故事——
在无垠的沙漠里,在连绵的高山上,在每一个渴望成长的年轻心灵中,在教育创新与公益传承的广阔天地里。当教育坚定地走出围墙,学习深度融入山河,成长的种子便能在共生的沃土中,生根发芽,枝繁叶茂。
文 沙西雪儿 王婷婷





