近日，四川省成都市墨池书院中学举办首届教育研讨会，本次活动同时作为成都市工作室高品质开放活动、成都市初中数学骨干教师培训，以“从真实问题到智慧生成：AI赋能的课堂实践”为主题，汇聚教育界专家、学者、一线教师及友好学校代表，共探人工智能时代教育创新发展之路。
活动中，武侯区教育局副局长罗虹，武侯区教育科学研究院副院长衡智蓉、中学所所长周玲，成都七中老校长王志坚、校长张翼，督学杨光荣，办学指导专家刘裕权教授，以及成都七中、七中教育集团兄弟学校、武侯区各友好学校领导与教师出席活动。
开幕式上，罗虹回顾了武侯区教育改革的探索历程，对墨池书院中学发展寄予厚望。
成都七中校长张翼在致辞中指出，AI时代教育需回归人的本质，要立足“真实问题”，推动课堂向“学堂”转变，始终将学生置于教育核心位置。
他指出，从“真实问题”出发，向“智慧生成”抵达，AI时代的教育更需要回归人的不可替代性。
在专家报告环节，成都七中副校长赵敏带来《人工智能赋能学校教育：从理念到实践》主题分享，从教育需求、落地路径、七中实践三大维度，解读AI与教育深度融合的路径，强调技术需服务于人的成长，回归教育本质。
七中墨池党支部书记、校长周莉莉则以《以AI为翼，以数为媒——墨池书院中学的课堂实践》为题，分享学校AI赋能课堂的探索成果，介绍学校构建“3+3”课程体系，以问题导向推动课堂从“以教为中心”向“以学为中心”转型的实践经验，展现核心素养落地的教学成果。
此外，研讨会同步开展多学科课堂展示与研讨，全方位呈现AI赋能下的课堂新生态。
数学专场中，七中墨池王玉琴、李燕老师与外校教师开展同课异构，借助AI模拟工具，让数学知识具象化、可视化，培养学生数学建模与解决实际问题的能力。
语文专场里，七中墨池姜旭蕾老师巧用AI工具，引导学生对比文本与AI答案，深度感悟杜甫家国情怀；英语、历史学科也各展特色，英语课堂依托AI实现语料实时生成与智能点评，历史课堂以真实问题为引，结合史料与技术，深化学生对时代变革的认知。
此次研讨会搭建了教育交流与实践展示的优质平台，实现了理念引领与实践落地的有机结合。未来，墨池书院中学将继续以AI技术为抓手，扎根真实教学问题，深耕课堂改革，持续探索数智化教育新路径。
文 高晓梅