在4·23世界读书日到来之际，结合《全民阅读促进条例》实施后的全国首个“全民阅读活动周”重要节点，成都石室双楠实验学校举办2026年“文润双楠，书香致远”阅读节暨名家进校园活动，同步启动全民阅读周。
全校师生与家长代表共同参与。同时，学校以本次活动为契机，扎实推进全员阅读计划落地，积极普及全民阅读理念，持续深化家校协同、共读共成长的育人模式。
本次阅读节以“楠·启、楠·遇”为核心主线，精心设置六项主题活动。该校专门开设阅读成果专属展区，集中展示学生创作的阅读手抄报、读书心得、文学手绘、经典仿写等优秀作品，直观呈现学校书香校园建设阶段性成果与学生日常阅读积累成效。
启动仪式现场，身着汉服、襦裙、长衫等传统服饰的学子们衣袂翩跹，依次登台，以清朗之声、从容之态，开启一场跨越古今的经典诗文诵读展演。
从楚辞汉赋的雄浑厚重，到唐诗宋词的婉约豪放，再到近现代经典名篇的家国情怀，同学们或慷慨激昂、或温婉深情，以抑扬顿挫的韵律、饱满真挚的情感，将中华经典诗文的意境与风骨演绎得淋漓尽致。整齐划一的队形、端庄雅致的仪态、声情并茂的诵读，既是对中华优秀传统文化的生动传承，也是学校诵读教育成果的集中展示，尽显新时代少年的文化底蕴与精神风貌，赢得现场阵阵掌声。
而为落实分层阅读、精准育人的工作目标，该校参照《中国青少年阅读素养框架》标准，搭建家校师协同共育的阅读体系。依托校园文脉，学校创新推出三类专属阅读卡：面向学生推出楠星阅读卡，夯实学生阅读基础素养；面向家长推出楠馨阅读卡，规范和指导家庭亲子共读行为；面向教师推出楠研阅读卡，助力教师阅读研修与专业提升。三类阅读卡形成联动机制，为全员阅读工作有序落地提供坚实保障。
值得一提的是，本次活动特邀文学名家及教育专家入校交流，成都市教育科学研究院中学教育研究所所长袁文，四川省直作家协会（四川红星作家协会）校园文学专委会、省直作协副主席杨明强，四川省社科院特约研究员曾令琪，中国作家协会会员凌仕江，联合国教科文组织“为中国而教”特聘培训师夏昆等参与活动，并与师生开展阅读与文学主题分享，活动现场还同步举行作家赠书、阅读征文颁奖等环节，有效调动师生阅读与学习的积极性，推动师生共读共学走向常态化。
据了解，成都石室双楠实验学校长期推进全员阅读计划与书香校园建设，已实现从书香校园建设到书香教育生态构建的全面升级，在校内形成浓厚且常态化的阅读学习氛围。
作为四川省基础教育“网链共享计划”第11联盟领军学校，学校以本次阅读节为纽带，联动联盟学校开展书香共建、资源共享，不断扩大校园阅读教育辐射范围，助力区域整体阅读氛围提升。
成都石室双楠实验学校校长王强表示，学校将以本次阅读节为新起点，持续推进全员阅读常态化工作，巩固校园书香建设成果，把阅读融入师生日常学习生活，依托阅读教育培育新时代学生，落实立德树人根本任务。未来，学校将持续深耕阅读育人路径，以常态化阅读教育助力学生成长、校园高质量发展与区域教育氛围建设。
文 高晓梅